Este libro incluye diecisiete contribuciones de miembros de la red TAI y estará disponible para ordenar en Routledge a partir de diciembre de 2022.
¿Cómo desarrollamos la inclusión social a través de actividades musicales? ¿Cuál es el poder de la música para mejorar la inclusión individual, la cohesión grupal y el trabajo intercomunitario en entornos posteriores a un conflicto? ¿Cómo podemos investigar programas e intervenciones de música social? Este volumen integral ofrece nuevas investigaciones sobre estas preguntas realizadas por expertos de TAI en los campos de la educación musical, la psicología musical, la etnomusicología y la música comunitaria.
El libro celebra la rica diversidad de formas en que los estudiantes de todas las edades participan en proyectos de música social en entornos complejos. Las contribuciones se enfocan ampliamente en los procesos musicales y sociales, considerando su conceptualización y prácticas en una serie de contextos. Los autores examinan cómo se pueden fomentar los proyectos de música social en entornos complejos, extrayendo ejemplos de escuelas y entornos comunitarios. Estos ensayos críticos inspirarán a los lectores a pensar profundamente sobre las intervenciones de la música social y su desarrollo. El libro será de crucial interés para educadores, formuladores de políticas, investigadores y estudiantes, ya que se basa en la investigación aplicada de catorce países, de los cuales diez se encuentran en el Sur Global.
Para obtener más información sobre el contenido del libro, visite su sitio web Routledge.